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Alimentos.plus

Crema catalana o Natillas sabor vainilla

Comparativa nutricional por cada 100 g de porción comestible.

Tabla comparativa

La casilla resaltada indica el valor más favorable de los dos. En energía, grasas saturadas, colesterol y sodio se resalta el valor más bajo; en el resto, el más alto.

Composición general
Componente Crema catalana Natillas sabor vainilla Diferencia
Energía (kcal)1041040 kcal
Energía (kJ) 433,4 433,4 =
Grasas (g) 2,9 2,9 =
de las cuales saturadas (g) 1,89 1,89 =
Hidratos de carbono (g) 15,5 15,5 =
Fibra alimentaria (g) trazas trazas =
Proteínas (g) 3,7 3,7 =
Agua (g) 77,9 77,9 =
Alcohol (etanol) (g) 0 0 =
Perfil de grasas
Componente Crema catalana Natillas sabor vainilla Diferencia
Grasas monoinsaturadas (g) 0,76 0,76 =
Grasas poliinsaturadas (g) 0,06 0,06 =
Grasas trans (g) n.d. 0,02
Colesterol (mg) 10 10 =
Ácido oleico (18:1 n-9) (g) n.d. 0,979
Ácido linoleico (18:2) (g) n.d. 0,118
Ácido linolénico (18:3) (g) n.d. 0,012
Ácido palmítico (16:0) (g) n.d. 1,39
Ácido esteárico (18:0) (g) n.d. 0,314
Ácido mirístico (14:0) (g) n.d. 0,466
Ácido láurico (12:0) (g) n.d. 0,153
Ácido araquidónico (20:4) (g) n.d. trazas
EPA (20:5 n-3) (g) n.d. trazas
DHA (22:6 n-3) (g) n.d. trazas
Vitaminas
Componente Crema catalana Natillas sabor vainilla Diferencia
Vitamina A (µg) 63 63 =
Vitamina D (µg) 0,83 0,03 0,8
Vitamina E (mg) 0,1 0,1 =
Vitamina C (mg) 1 1 =
Tiamina (B1) (mg) 0,04 0,04 =
Riboflavina (B2) (mg) 0,18 0,18 =
Niacina (B3) (mg) 1 1 =
Vitamina B6 (mg) 0,06 0,06 =
Folatos (B9) (µg) 5 5 =
Vitamina B12 (µg) 0,5 0,5 =
Minerales
Componente Crema catalana Natillas sabor vainilla Diferencia
Calcio (mg) 130 130 =
Hierro (mg) 0,1 0,1 =
Magnesio (mg) 13 13 =
Fósforo (mg) 110 110 =
Potasio (mg) 160 160 =
Sodio (mg) 81 81 =
Zinc (mg) 0,4 0,4 =
Yodo (µg) 8,3 8,3 =
Selenio (µg) 2,7 2,7 =

«Más favorable» es una lectura general de etiquetado, no un consejo dietético: un alimento con más grasa puede ser la mejor opción según el caso. n.d. significa que la fuente no midió ese nutriente en ese alimento, no que valga cero. Ver metodología.

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